Os objetivos gerais da FACULDADE SÃO FRANCISCO DE ASSIS podem ser descritos como sendo os seguintes:
Avaliações Externas do Ministério da Educação (MEC) de 2020
Avaliações Externas do Ministério da Educação (MEC) de 2019
Avaliações Externas do Ministério da Educação (MEC) de 2018
Avaliações Externas do Ministério da Educação (MEC) de 2016
Avaliações Externas do Ministério da Educação (MEC) de 2014
Avaliações Externas do Ministério da Educação (MEC) de 2013
Prof. Dr. Edson Roberto Oaigen – Presidente
Profa. Dra. Andréia Castiglia Fernandes – Representante dos Docentes
Profa. Me. Elisiane Alves Fernandes – Representante dos Tutores
Yasmin do Nascimento Taborda – Representante do Corpo Técnico-Administrativo
Laura Essvein de Oliveira – Representante dos Discentes
Dr. Mauricio Aristóteles Freitas – Representante dos Egressos
Prof. Dr. Marco Antonio dos Santos Martins – Representante da Sociedade Civil Organizada
A Faculdade São Francisco de Assis, através de sua Comissão Própria de Avaliação, desenvolveu seu projeto de avaliação institucional buscando conhecer seu estágio de desenvolvimento acadêmico e o nível de atingimento de suas metas institucionais.
O processo de avaliação deverá contar com a participação de todos os segmentos internos e externos envolvidos com a instituição, bem como com a participação dos membros da Comissão Própria de Avaliação – CPA.
A operacionalização deverá buscar um diagnóstico da realidade da instituição, considerando os vários players envolvidos na atividade educacional. Assim, serão buscadas, através da implementação de ferramentas de avaliação, formas de traçar um diagnóstico institucional, identificando as atuais necessidades específicas de cada segmento da instituição e de sua comunidade em geral, buscando formas para, a partir desse diagnóstico, implementar soluções para a adequação aos anseios da sociedade.
Para análise dos resultados obtidos através dos instrumentos de coleta de dados, serão utilizados instrumentos de análise fundamentados em técnicas qualitativas e quantitativas para dar consistência ao diagnóstico.
Percebe-se que a latente necessidade de se criar sistemas educacionais com uma acessibilidade maior da população importa uma reeducação no que concerne as concepções de qualidade das instituições de ensino, através de projetos de avaliação interna e externa onde se busque a excelência do conhecimento.
Nesse diapasão foi constituído, o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior- SINAES, instituído pela Lei nº. 10.861, de 14 de abril de 2004, com o objetivo de promover a melhoria da qualidade da educação superior. Tal sistema é formatado na relação de 5 (cinco) princípios basilares:
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES, dimensiona o processo de avaliação em 3 (três) grandes etapas:
O processo de Autoavaliação da Faculdade São Francisco de Assis, nasce simultaneamente com a Instituição. Esse processo de avaliação permitirá aos membros da direção, mantenedora, corpo discente e sociedade civil, visualizar os pontos fortes e fracos da IES e a partir dessas constatações, objetivar ações concretas de melhorias.
Oferecer ensino de nível superior com qualidade, com um modelo de gestão democrático e compartilhado com todos os segmentos da comunidade acadêmica, buscando a continuidade da IES e o aprimoramento constante do processo de formação científica.
Assegurar e desenvolver um mecanismo de avaliação que integre a comunidade acadêmica, de modo que se instale na Faculdade São Francisco de Assis uma cultura de avaliação, capaz de converter-se em um processo de auto-conhecimento.
A Faculdade São Francisco de Assis é uma instituição de ensino superior, pesquisa, extensão e divulgação científica, técnica e cultural. Foi constituída a partir da criação de sua mantenedora, União das Faculdades Integradas de Negócios Ltda.
A Faculdade São Francisco de Assis tem por meta implantar e manter programas de ensino superior de elevada qualidade na área de administração, contabilidade, controladoria e educação com ênfase empresarial e gestão de negócios.
Visto que o principal produto da Instituição é o conhecimento, na sua criação e desenvolvimento, a participação de seus professores será fundamento do programa institucional da Faculdade São Francisco de Assis, na busca da promoção dos componentes necessários à formação superior, ou seja, um projeto pedagógico apropriado e uma ampla interação na relação professor-aluno tanto no ambiente
Confrontar o comportamento da alta direção e o Projeto Político Pedagógico da IES;
Acompanhar a integração da Instituição com a sociedade civil;
Verificar o desenvolvimento, aperfeiçoamento do corpo docente;
Elaborar relatórios de análise de desempenho conforme formulários de avaliação.
Minimizar falhas no processo de avaliação;
Assegurar treinamento contínuo de professores, funcionários e colaboradores; Manter um processo contínuo de avaliação.
Ser modelo de avaliação perante as Instituições de Ensino Superior.
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